Escrever é uma Arte!

Para desenvolver esta arte é preciso escolher uma técnica. Temos então três ícones importantes para desenvolver essa arte.

1)    DISSERTAÇÃO

O que será que distingue a dissertação de outros segmentos da escrita.

Primeiro passo é sempre a escolha de um tema preferido ou dissertar sobre um tema imposto como é o caso do vestibular.

Na dissertação, o básico é expressar opinião sob o ponto de vista de quem escreve. A linguagem deverá ser bem fundamentada no tema escolhido. O autor da dissertação deve saber influenciar e convencer o leitor sobre aquilo que está escrevendo. Objetivando a explicação, você vai escolher o tema e discorrer sobre ele, só isso. Agora, atenção: Nunca escreva sobre um assunto que você não domine. Por isso que insistem aos vestibulandos que estejam sempre atualizados e antenados com o que é vigente dentro do contexto.

Por exemplo, a POLÍTICA  é sempre um tema que pode ser pedido na redação. A SUSTENTABILIDADE  também, tipo salvem o planeta e tudo que é ligado à ecologia. E por aí vai. São infinitos os temas.

Cuidado para não “encher lingüiça” tipo falar e não dizer nada.

E m resumo, é só escolher o tema e argumentar sobre ele.

Em particular, acho a dissertação difícil e chata.

2)    NARRAÇÃO:

Narrar é sempre contar um fato, um momento. Nessa narrativa existem elementos indispensáveis que servirá de pano de fundo da história que você vai contar.

A história em questão deverá ter um local e daí eu pergunto:

ONDE? Isso mesmo, onde? No texto deverá constar onde vc vai narrar a história.

Depois é primordial traçar uma linha de espaço e tempo - o famoso QUANDO!

E claro que você vai criar um personagem esse devera ser: QUEM?

Depois disso, tem que saber a forma de contar a historinha e aí temos o COMO?

É legal que você descreva o ambiente, crie um e conte para o leitor em detalhes como ele é. Isso possibilita a quem ler, uma viagem imaginária.

Contar quando se passa a narrativa só vai enriquecer seu texto. Tanto faz a época, você é quem vai determinar.

O personagem ou os personagens devem ser caracterizados, isto é, devem ser descritos fisicamente e até psicologicamente se assim você quiser. É bom descrever seu personagem porque você dá uma personalidade pra ele. O leitor adora isso. 

Escolha a maneira como vai contar essa história. Se tiver facilidade em criar em cima das figuras de linguagem vc vai ter uma infinidade de modos. Mas se teu estilo for direto e objetivo, use uma linguagem popular, de fácil entendimento e sem cansar o leitor.

PRONTO! Com essas dicas você vai criar uma narrativa.

3)    DESCRIÇÃO

Na descrição você vai aplicar a técnica de caracterização, que pode ser de alguém, coisa/elemento ou lugares que goste ou imagine. Você pode até ousar e criar lugares surreais e personagens estranhos.

Na descrição você vai usar bastante os adjetivos, pois eles qualificam pessoas, objetos e lugares também.

Ex: Rodrigo é um professor atento e dedicado.

Visitei uma praia onde as ondas eram altas e assustadoras.

Eu acho em particular que a descrição é um recurso que enriquece a leitura (quando feita com parcimônia), sem ser verborrágico. Eu costumo inserir muito a DESCRIÇÃO em minhas narrativas para que a leitura seja algo interessante e também é uma forma de levar o leitor até o fim da leitura.

Depois que você entender esses 3 ícones vai partir para a REDAÇÃO que nada mais é do que o ato de redigir, ou expressar em palavras aquilo eu foi pedido.

Para se ter uma boa redação é necessário conhecer as normas gramaticais (vide revisão ortográfica).

Será preciso saber usar acentuação, pontuação, concordância verbal e nominal . Aplicar adjetivos e advérbios em orações para enriquecê-las, construindo assim as frases que serão parágrafos e que não podem de modo algum ser confusa esta junção, do tipo um “amontoado” de palavras misturando ideias. Ordene suas ideias antes de começar a escrever, será mais fácil redigir.

Lembre-se: respeite o COMEÇO - MEIO E FIM DE UM TEXTO.

COMEÇO onde você apresenta a ideia central (introdução)

MEIO - aonde você vai destrinchar essa ideia (desenvolvimento)

FIM - aonde você vai “bater o martelo” e dar o fechamento da ideia. (conclusão) 

Igualmente quando for pedido a tal REDAÇÃO - observe e analise o TEMA em primeiro lugar, depois defina como redigir sobre o tema tendo em mente os ícones básicos:

VAI DESCREVER?

VAI DISSERTAR?

VAI NARRAR?

Todos esses “monstrinhos” cabem dentro de uma redação. Mas por favor, saiba ordená-los.

Tema de Redação para ENEN 2012

“A imigração para o Brasil no século XXI

Difícil? Para quem sabe sobre o assunto fica fácil!

REFORMA ORTOGRÁFICA

ALFABETO
Nova regra: Regra antiga Como será:
O alfabeto é agora formado por 26 letras O "k", "w" e "y" não eram consideradas letras do nosso alfabeto Essas letras serão usadas em siglas, símbolos, nomes próprios, palavras estrangeiras e seus derivados. Exemplos: km, watt, Byron, byroniano

TREMA
Nova regra: Regra antiga: Como será:
Não existe mais o trema em língua portuguesa. Apenas em casos de nomes próprios e seus derivados, por exemplo: Müller, mülleriano
agüentar, conseqüência, cinqüenta, qüinqüênio, freqüência, freqüente, eloqüência, eloqüente, argüição, delinqüir, pingüim, tranqüilo, lingüiça aguentar, consequência, cinquenta, quinquênio, frequência, frequente, eloquência, eloquente, arguição, delinquir, pinguim, tranquilo, linguiça.


ACENTUAÇÃO
Nova regra: Regra antiga: Como será:
Ditongos abertos (ei, oi) não são mais acentuados em palavras paroxítonas
assembléia, platéia, idéia, colméia, boléia, panacéia, Coréia, hebréia, bóia, paranóia, jibóia, apóio, heróico, paranóico
assembleia, plateia, ideia, colmeia, boleia, panaceia, Coreia, hebreia, boia, paranoia, jiboia, apoio, heroico, paranoico
Obs: nos ditongos abertos de palavras oxítonas e monossílabas o acento continua: herói, constrói, dói, anéis, papéis.
Obs2: o acento no ditongo aberto "eu" continua: chapéu, véu, céu, ilhéu

Os hiatos "oo" e "ee" não são mais acentuados
enjôo, vôo, corôo, perdôo, côo, môo, abençôo, povôo, crêem, dêem, lêem, vêem, descrêem, relêem, revêem enjoo, voo, coroo, perdoo, coo, moo, abençoo, povôo, creem, deem, leem, veem, descreem, releem, reveem

Não existe mais o acento diferencial em palavras homógrafas
pára (verbo), péla (substantivo e verbo), pêlo (substantivo), pêra (substantivo), péra (substantivo), pólo (substantivo)
para (verbo), pela (substantivo e verbo), pelo (substantivo), pera (substantivo), pera (substantivo), polo (substantivo)
Obs: o acento diferencial ainda permanece no verbo "poder" (3ª pessoa do Pretérito Perfeito do Indicativo - "pôde") e no verbo "pôr" para diferenciar da preposição "por"

Nova regra: Regra antiga: Como será:
Não se acentua mais a letra "u" nas formas verbais rizotônicas, quando precedido de "g" ou "q" e antes de "e" ou "i" (gue, que, gui, qui) argúi, apazigúe, averigúe, enxagúe, enxagúemos, obliqúe
argui, apazigue,averigue, enxague, ensaguemos, oblique


Não se acentuam mais "i" e "u" tônicos em paroxítonas quando precedidos de ditongo baiúca, boiúna, cheiínho, saiínha, feiúra, feiúme
baiuca, boiuna, cheiinho, saiinha, feiura, feiume




HÍFEN
Nova regra: Regra antiga: Como será:
O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por "r" ou "s", sendo que essas devem ser dobradas
ante-sala, ante-sacristia, auto-retrato, anti-social, anti-rugas, arqui-romântico, arqui-rivalidade, auto-regulamentação, auto-sugestão, contra-senso, contra-regra, contra-senha, extra-regimento, extra-sístole, extra-seco, infra-som, ultra-sonografia, semi-real, semi-sintético, supra-renal, supra-sensível
antessala, antessacristia, autorretrato, antissocial, antirrugas, arquirromântico, arquirrivalidade, autorregulamentação, contrassenha, extrarregimento, extrassístole, extrasseco, infrassom, inrarrenal, ultrarromântico, ultrassonografia, suprarrenal, suprassensível
Obs: em prefixos terminados por "r", permanece o hífen se a palavra seguinte for iniciada pela mesma letra: hiper-realista, hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relação, super-racional, super-realista, super-resistente etc.


O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados
em vogal + palavras iniciadas por outra vogal
auto-afirmação, auto-ajuda, auto-aprendizagem, auto-escola, auto-estrada, auto-instrução, contra-exemplo, contra-indicação, contra-ordem, extra-escolar, extra-oficial, infra-estrutura, intra-ocular, intra-uterino, neo-expressionista, neo-imperialista, semi-aberto, semi-árido, semi-automático, semi-embriagado, semi-obscuridade, supra-ocular, ultra-elevado
autoafirmação, autoajuda, autoaprendizabem, autoescola, autoestrada, autoinstrução, contraexemplo, contraindicação, contraordem, extraescolar, extraoficial, infraestrutura, intraocular, intrauterino, neoexpressionista, neoimperialista, semiaberto, semiautomático, semiárido, semiembriagado, semiobscuridade, supraocular, ultraelevado.
Obs: esta nova regra vai uniformizar algumas exceções já existentes antes: antiaéreo, antiamericano, socioeconômico etc.
Obs2: esta regra não se encaixa quando a palavra seguinte iniciar por "h": anti-herói, anti-higiênico, extra-humano, semi-herbáceo etc.


Agora utiliza-se hífen quando a palavra é formada por um prefixo (ou falso prefixo) terminado em vogal + palavra iniciada pela mesma vogal.
antiibérico, antiinflamatório, antiinflacionário, antiimperialista, arquiinimigo, arquiirmandade, microondas, microônibus, microorgânico
anti-ibérico, anti-inflamatório, anti-inflacionário, anti-imperialista, arqui-inimigo, arqui-irmandade, micro-ondas, micro-ônibus, micro-orgânico
Obs: esta regra foi alterada por conta da regra anterior: prefixo termina com vogal + palavra inicia com vogal diferente = não tem hífen; prefixo termina com vogal + palavra inicia com mesma vogal = com hífen
Obs2: uma exceção é o prefixo "co". Mesmo se a outra palavra inicia-se com a vogal "o", NÃO utiliza-se hífen.

Nova regra: Regra antiga: Como será:
Não usamos mais hífen em compostos que, pelo uso, perdeu-se a noção de composição
manda-chuva, pára-quedas, pára-quedista, pára-lama, pára-brisa, pára-choque, pára-vento
mandachuva, paraquedas, paraquedista, paralama, parabrisa, pára-choque, paravento


Obs: o uso do hífen permanece em palavras compostas que não contêm elemento de ligação e constitui unidade sintagmática e semântica, mantendo o acento próprio, bem como naquelas que designam espécies botânicas e zoológicas: ano-luz, ,

conta-gotas, guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor, erva-doce, mal-me-quer, bem-te-vi etc.
O uso do hífen permanece
Em palavras formadas por prefixos "ex", "vice", "soto": ex-marido, vice-presidente, soto-mestre.
Em palavras formadas por prefixos "circum" e "pan" + palavras iniciadas em vogal, M ou N: pan-americano, circum-navegação.
Em palavras formadas com prefixos "pré", "pró" e "pós" + palavras que tem significado próprio: pré-natal, pró-desarmamento, pós-graduação.
Em palavras formadas pelas palavras "além", "aquém", "recém", "sem": além-mar, além-fronteiras, aquém-oceano, recém-nascidos, recém-casados, sem-número, sem-teto.

Não existe mais hífen
Em locuções de qualquer tipo (substantivas, adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais): cão de guarda, fim de semana, café com leite, pão de mel, sala de jantar, cartão de visita, cor de vinho, à vontade, abaixo de, acerca de etc.
Exceções: água-de-colônia, arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao-deus-dará, à queima-roupa.